GESTIÓN DE REDES SOCIALES Y CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES
Información general
Código:
25481586
Duración:
300 horas
Modalidad:
Presencial
Coste:
0,0 € Subvencionado
Dirigido a:
Trabajadores y trabajadoras en desempleo
¿Quedan plazas disponibles?
Si
Periodo lectivo:
09/02/2026 - 28/05/2026
Dedicación semanal:
- L
- M
- X
- J
- V
- S
- D
Horario:
14:00 - 19:00h
Objetivos
Gestionar la estrategia para difundir, redactar y crear contenidos digitales en redes sociales en distintos formatos, de forma coordinada con las diferentes partes implicadas, cumpliendo la normativa en relación a la protección datos/ contenidos publicitarios y comprendiendo y utilizando la terminología en Ingles propia de las redes cuando sea necesario.
Contenido
MÓDULO DE FORMACIÓN 1: GESTIÓN DE LA ESTRATEGIA DE MARKETING DIGITAL
Trazar y gestionar una estrategia de contenido digital a partir de unos objetivos definidos, de forma coordinada con las áreas de negocio y/o marca con la finalidad de crear impacto en la audiencia y atender sus necesidades y expectativas.
MÓDULO DE FORMACIÓN 2: DINAMIZACIÓN Y GESTIÓN DE REDES SOCIALES
Crear y gestionar una estrategia de comunicación en redes sociales, alineada a un plan de marketing establecido y aplicando acciones de monitorización.
MÓDULO DE FORMACIÓN 3: CREACIÓN DE CONTENIDO DIGITAL
Generar y redactar los contenidos digitales aplicando las técnicas de planificación y las herramientas de creación, adecuando el formato al objetivo y plazos preestablecidos.
MÓDULO DE FORMACIÓN 4: COMUNICACIÓN ESCRITA EN LENGUA INGLESA
Comprender la terminología propia de las redes sociales en lengua inglesa y redactar textos en inglés relacionados con la creación de contenidos digitales aplicando criterios de corrección formal, léxica, ortográfica y sintáctica.
Requisitos
Requisitos oficiales de las entidades o centros de formación
– Estar inscrit@ en el Registro de entidades de formación (Servicios Públicos de Empleo)
Requisitos obligatorios:
– Título de Bachiller o equivalente a efectos de acceso
-Certificado Profesional de nivel 2 ó 3 .
-Haber superado una prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior .
-Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años y/o de cuarenta y cinco años .
-Haber superado un curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos de grado superior en centros públicos o privados autorizados por la Administración educativa .
-Tener acreditadas las competencias clave necesarias: lengua castellana, matemática e inglés (en su caso)
Y, además:
-Competencias digitales básicas y nivel de Ingles B1
Observaciones
Tendrán prioridad las personas trabajadoras DESEMPLEADAS.