Información general
Código:
Duración:
150 horas
Modalidad:
Presencial
Coste:
0,0 € Subvencionado
Dirigido a:
Trabajadores y trabajadoras en desempleo
¿Quedan plazas disponibles?
Si
Periodo lectivo:
Por determinar
Dedicación semanal:
- L
- M
- X
- J
- V
- S
- D
Horario:
Por determinar
Objetivos
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz,
siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como
escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves,
en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos
concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de
uso frecuente.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en
lengua alemana necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación
oficial del nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Contenido
A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
A.1 Contenidos léxico-semánticos
1. Ampliación del vocabulario
A.2 Contenidos gramaticales
1. Oración
2. Sustantivos y adjetivos
3. Determinantes
4. Pronombres
5. Verbos
6. Adverbios
7. Enlaces
A.3 Contenidos ortográficos
1. Ampliación de los contenidos ortográficos del nivel A1
2. Ortografía de palabras extranjeras
B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
Se incluyen en este nivel las áreas siguientes de la cultura y sociedad de la lengua
objeto de estudio:
1. Vida cotidiana
2. Actividades de ocio
3. Relaciones humanas y sociales
4. Condiciones de vida y trabajo
5. Valores, creencias y actitudes
6. Lenguaje corporal
7. Convenciones sociales
8. Geografía básica
C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
C.1 Contenidos funcionales
1. Actos asertivos: Funciones o actos de habla relacionados con la expresión del
conocimiento, la opinión, la creencia y la conjetura.
2. Actos compromisivos: Funciones o actos de habla relacionados con la expresión de
ofrecimiento, intención, voluntad y decisión.
3. Actos directivos: Funciones o actos de habla que tienen como finalidad que el
destinatario haga o no haga algo, tanto si esto es a su vez un acto verbal como una
acción de otra índole.
4. Actos fáticos y solidarios: Funciones o actos de habla que se realizan para
establecer o mantener el contacto social y expresar actitudes con respecto a los
demás.
5. Actos expresivos: Funciones o actos de habla que expresan actitudes y
sentimientos ante determinadas situaciones.
C.2 Contenidos discursivos
COHERENCIA TEXTUAL: Adecuación del texto al contexto comunicativo.
COHESIÓN TEXTUAL: Organización interna del texto. Inicio, desarrollo y conclusión
de la unidad textual.
Requisitos
Los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
– Edad: 16 años cumplidos.
– Nivel de conocimiento de la lengua inglesa: nivel A1 acreditado o contrastable mediante
prueba específica de nivel.
Requisitos oficiales de las entidades o centros de formación
– Estar inscrit@ en el Registro de entidades de formación (Servicios Públicos de Empleo)
Observaciones
Tendrán prioridad las personas trabajadoras DESEMPLEADAS.
FECHA DE INICIO Y HORARIOS POR CONCRETAR